IHEDN – École nationale des greffes : un nouveau partenariat au service de la formation

Publié le :

15 septembre 2026
L’Institut des hautes études de défense nationale (IHEDN) et l’École nationale des greffes (ENG) ont signé une charte d’utilisation du jeu Andragoquest, afin de permettre aux formateurs de l’IHEDN de s’approprier cet outil et de l’adapter à leurs besoins de formation interne et ainsi de renforcer l’innovation pédagogique au sein de l’Institut.
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Ce mardi 15 septembre, le général de corps d’armée Hervé de Courrèges, directeur de l’IHEDN et Anne-Sophie Beyssac, directrice de l’ENG, ont signé une charte permettant à l’Institut d’utiliser et d’adapter le « serious game » Andragoquest, consacré à l’andragogie, c’est-à-dire aux méthodes de formation des adultes.

Andragoquest est un outil ludopédagogique conçu par l’ENG à destination des formateurs pour apprendre autrement. À travers un plateau de jeu, des cartes « compétence », des mises en situation et des votes entre participants, il place les joueurs dans des situations concrètes qui les invitent à mobiliser différentes compétences et à confronter leurs réponses à celles du groupe.

Le principe repose ainsi sur l’échange, la mise en situation et la confrontation des pratiques. Les participants ne sont pas seulement spectateurs : ils sont amenés à réfléchir, proposer des solutions, argumenter et recueillir le regard des autres joueurs.

Un outil adapté aux besoins de l’IHEDN

La signature de cette charte permet désormais à l’IHEDN d’utiliser Andragoquest dans le cadre de la formation interne de ses propres agents (chefs de majeures, responsables opérationnels, chargés de projets…). L’Institut pourra notamment adapter les questions associées aux dix compétences du jeu afin de les mettre en lien avec son propre environnement professionnel et les situations rencontrées par ses équipes.

Cette possibilité constitue un véritable intérêt pédagogique pour l’IHEDN : elle permettra de proposer des formats de formation plus interactifs et participatifs, favorisant le partage d’expérience, la réflexion collective et l’apprentissage par la pratique. Cette initiative s’inscrit dans la volonté de l’IHEDN de faire évoluer ses pratiques pédagogiques et d’expérimenter de nouveaux outils pour accompagner ses formateurs.

Elle illustre également l’intérêt du partage d’expériences et des coopérations entre administrations : en mettant à disposition son outil, l’ENG permet à l’IHEDN de s’approprier une démarche développée dans un autre environnement et de la faire vivre au regard de ses propres enjeux de formation.

Avec Andragoquest, l’objectif est ainsi de continuer à former autrement, favoriser les échanges entre pairs et placer l’expérience collective au cœur des apprentissages.